Um e-book gratuito excelente, que todos os interessados em infográficos deveriam ler.
LAPOLLI, Mariana Lapolli; VANZIN, Tarcísio. Infografia na era da cultura visual. Florianópolis : Pandion, 2016. https://www.slideshare.net/EditoraPandion/infografia-na-era-da-cultura-visual
25 abril, 2017
Um infográfico para mostrar a fonte do surto de cólera em 1854 em Londres?
Pereira e Gomes (2017) mostram de maneira resumida como o médico inglês, John Snow, mesmo sem uma percepção teórica, fez uso da infografia para comprovar sua teoria científica a respeito do surto de cólera, que acometeu a cidade de Londres, no século XIX.
Ao elaborar um mapa, Snow lançou mão de uma estratégia de representação gráfica planejada, que foi diagramada a fim de facilitar a compreensão dos conteúdos pelas autoridades médicas e governamentais. Ao recorrer à infografia, a teoria miasmática de transmissão da doença pelo ar, que vigorava na época, foi superada e a nova tese de que a transmissão da doença era causada pelo consumo da água contaminada foi aplicada, permitindo conter o surto devastador.
Este mapa é um exemplo de cartografia temática que segundo Cairo (2008 apud LAPOLLI; VANZIN, 2016, p. 39) surgiu só a partir do século XVII.
Fragmento do mapa original de John Snow mostrando os casos de cólera na epidemia de Londres de 1854. (fonte: Wikipedia).
Referências
CAIRO, Alberto. Infografia 2.0: visualización interactiva de información en prensa. Espanha: Alamut, 2008.
LAPOLLI, Mariana Lapolli; VANZIN, Tarcísio. Infografia na era da cultura visual. Florianópolis : Pandion, 2016. https://www.slideshare.net/EditoraPandion/infografia-na-era-da-cultura-visual
PEREIRA, Wallace Gonçalves; GOMES, Érica Cristina da Silva. A infografia e a historia da epidemia de cólera na Londres de 1854, 2017.
Instagram Stories vs Snapchat
Snapchat e Instagram são palavras de moda para muitos usuários de redes sociais, principalmente dos mais jovens.
Aqui está a evolução (em milhões de usuários) das duas:
Más estadísticas en Statista (via Statista, 25 abr. 2017).
Aqui está a evolução (em milhões de usuários) das duas:
Más estadísticas en Statista (via Statista, 25 abr. 2017).18 abril, 2017
Como proceder na busca de recursos reutilizáveis?
Pode ser de interesse para os professores este infográfico sobre como proceder na busca de recursos reutilizáveis.
O infográfico apresenta os cuidados necessários para a gestão de direitos autorais pelas equipes de produção de cursos.
Dois caminhos diferentes podem ser seguidos:
1) quando se encontra algo pronto, disponível para ser utilizado e
2) quando se deseja produzir algo novo.
O infográfico apresenta ainda os modelos de documentos recomendados para a negociação de direitos autorais no âmbito da UNA-SUS, bem como, documentos de orientação sobre a temática.
O infográfico apresenta os cuidados necessários para a gestão de direitos autorais pelas equipes de produção de cursos.
Dois caminhos diferentes podem ser seguidos:
1) quando se encontra algo pronto, disponível para ser utilizado e
2) quando se deseja produzir algo novo.
O infográfico apresenta ainda os modelos de documentos recomendados para a negociação de direitos autorais no âmbito da UNA-SUS, bem como, documentos de orientação sobre a temática.
(Fonte: Botelho, Daniela Fontinele, Universidade Aberta do SUS, UNA-SUS, 2017-04-10, Link).
24 março, 2017
Sinônimos em espanhol
Estes infográficos são bem interessantes para os que estudam a língua espanhola.
07 fevereiro, 2017
Mixidão: Receitas de cozinha ilustradas
O Mixidão é um site que oferece numerosas receitas de cozinha ilustradas de uma forma visualmente atraente.
Confira e quem sabe se não aproveita e prepara um desses pratos, pois poderá encontrar receitas para todos os gostos, desde pratos mais simples até os mais elaborados.
Pode ser ótimo para trabalhar com crianças e jovens em alguma aula prática do tema ou até para tentar traduzir algumas receitas típicas brasileiras para a língua estrangeira que estudem.
Na mesma área de design e comunicação visual, poderão ver que não é simples criar os ícones que serão utilizados em um livro de receitas de cozinha, como mostra Mariana Salema (2016) em sua dissertação de mestrado.
Referências:
Mixidão: http://mixidao.com.br/
SALEMA, Mariana. Infografia na cozinha. O processo de simplificação do livro de receitas. Mestrado em Design Gráfico. 2016. 188 f., Escola Superior de Artes e Design de Caldas da Rainha. Caldas da Rainha, Portugal, 2016. https://www.iconline.ipleiria.pt/bitstream/10400.8/2451/1/Mariana_da_Costa_Salema_Lindo_Silva.pdf
24 janeiro, 2017
Dossiê "Multimodalidade e ensino"
Como este blog está direcionado principalmente para professores, de línguas, acredito que pode ser útil anunciar aqui que no último número publicado da revista Diálogo das Letras, da Universidade do Estado do Rio Grande do Norte (v. 5, n. 2, 2016), apareceu um dossiê dedicado a "Multimodalidade e ensino" com oito artigos muito interessantes sobre esse tema.
Além da apresentação pelas organizadoras, as professoras Antonia Dilamar Araújo e Maria Zenaide Valdivino da Silva, os artigos reunidos no dossiê são:
- Uma análise da matriz de referência e das provas do ENEM: multimodalidade em foco. autora: Ana Elisa Ribeiro [link].
- Capas de livros didáticos sob as perspectivas da semiótica social e da abordagem multimodal. autoras: Clarice Lage Gualberto e Sônia Maria de Oliveira Pimenta [link].
- A relação texto-imagem em verbetes de um dicionário de língua inglesa. autores: Edmar Peixoto de Lima, Edna M. Vasconcelos M. Araújo e Antônio Luciano Pontes [link].
- Argumentação e hipermodalidade: um caminho para a seleção e a elaboração de material hipermodal no contexto de ensino mediado por computador. autora: Gisella Meneguelli [link].
- Accounting for multimodality in an EFL textbook: analysing activities and suggesting ways to approach multimodal texts. autor: Marcos da Silva [link].
- Crenças de alunos sobre a leitura de textos multimodais. autores: Marcos Nonato de Oliveira e Eliete Alves de Lima [link].
- Entre o texto verbal e o não verbal das obras do acervo de literatura do PNAIC: traduções possíveis. autora: Paula Ferraz Pacheco [link].
- Uma imagem vale mais que mil palavras: as abordagens de leitura e suas implicações para o letramento visual. autores: Tiago Alves Nunes e Lívia Márcia Tiba Rádis Baptista [link].
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Visite o dossiê mencionado sobre multimodalidade e ensino na revista Diálogo das Letras.
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