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Las cuatro infografías siguientes han sido elaboradas por Andrés Velasco para el sitio web Artesanías de Colombia y creo que es un material muy rico que puede emplearse en la preparación de proyectos para un mejor conocimiento de la diversidad cultural de América Latina por parte de los estudiantes de español brasileños.
Si a estas infografías se le suman algunas imágenes u otros materiales (como videos o textos) y una adecuada serie de preguntas y actividades que ayuden a focalizar el léxico general y específico relacionado con la artesanía, los alumnos podrán llegar a conocer algunas diferencias y semejanzas en el trabajo de los artesanos tradicionales de otros países, compararlo con el contexto local y poder expresar sus opiniones sobre estos temas en la lengua que estudian.
Además de la información que aparece en ese material, bien pudiera aprovechar el profesor la oportunidad para presentar o repasar el léxico correspondiente a colores. De esa forma, proyectos con materiales ricos como esos, pueden ser regulados para realizarse con alumnos de nivel más básico o con los que estén más adelantados en el dominio de la lengua española, en dependencia de las necesidades y objetivos perseguidos.
Veamos unos fragmentos de las infografías mencionadas. Para verlas completas y descargarlas, si así lo deseas, deberás hacer clic en los enlaces a los documentos completos que se muestran debajo de cada figura:
Tejeduría Kämentsá. Artesanías de Colombia, Bogotá, 2017 (fragmento). Para su visualización completa haga clic aqui.
Máscaras de Sibundoy. Artesanías de Colombia, Bogotá, 2017 (fragmento). Para su visualización completa haga clic aquí.
Enchapado en tamo. Artesanías de Colombia, Bogotá, 2017 (fragmento). Para su visualización completa haga clic aquí.
Mopa mopa: Barniz de Pasto. Artesanías de Colombia, Bogotá, 2017 (fragmento). Para su visualización completa haga clic
